|| 專業設置
播音主持
【用心吐字，用愛發聲】
播音與主持藝術專業在我國是一個新興專業，改革開放以來，本專業迅速發展，特別是20世紀90年代以來，伴隨著廣播電視事業的繁榮興旺，播音員主持人這一職業越來越受到廣泛關注。
目前，我國廣播電視節目形態萬千，呈現出多樣化發展的良好態勢，這也對播音員主持人提出了新的、更高的要求。
雖然我國的播音主持隊伍日漸龐大，但是真正優秀的、在觀眾心中具有影響力的卻并不多見，因此這一職業在未來還有很大的發展潛力，優秀的播音員、主持人也將會極為搶手。
報考方向
播音主持專業藝考的時候只有一個選擇么？？
NO~參加華藝播音與主持藝術專業培訓的學員們可以報考播音與主持藝術、播音主持（采編播）、雙語播音、影視配音、禮儀文化、電競解說、體育主播等不同方向（以所報考學校開設專業為準）。
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考試內容 |
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自備稿件 |
自己準備一篇稿件，現場進行朗誦（稿件體裁各個學校要求不一） |
考前準備 |
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指定稿件 |
分為新聞播讀和文藝作品演播兩種類型。抽到題目后，經過一段時間準備，現場進行播讀或朗誦。 |
現場抽題 |
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即興評述 |
主要考察考生的語言組織能力，抽到題目后，就所抽題目發表自己的意見和看法。 |
現場抽題 |
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模擬主持 |
主要分為民生類、娛樂類、出境報道以及活動的開場詞。在抽到題目后以所抽題目為話題，編排并主持一檔節目、活動。 |
現場抽題 |
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才藝展示 |
加分項，可進行聲樂、舞蹈、器樂等表演（建議選擇非語言類特長展示）。 |
考前準備 |
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考官問答 |
個別學校將其單獨設置為一個考試項目，所問問題依所報考院校而定。 |
臨場發揮 |
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普通話測試 |
個別學校單獨設立的考試項目，主要測試方法為繞口令和多音節字詞朗讀。 |
現場抽題 |
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話題辯論 |
個別學校單獨設立的考試項目，考場學生分成正反兩方，就所抽話題開展辯論。 |
現場抽題 |
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自我介紹 |
該考試項目現在已經被大部分院校取消，不過仍有一部分院校保留了下來?？荚噧热葜饕窃谝环昼娭畠冉榻B自己，讓考官記住自己。 |
考前準備 |
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自備新聞/自備解說作品/自備配音作品、新聞復述…… |
以所報考院校、所報考專業為準 |
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課程安排
普通話語音
普通話訓練、規范普通話。
播音發聲基礎
講解胸腹式聯合呼吸法，增強氣息控制能力。
文藝作品演播
熟練運用語言表達的內外部技巧，學習不同體裁作品的表達方式。
新聞播報
分析新聞稿件、學習并掌握不同播報形式的區別。
話題評述
學習即興發揮的臨場應變能力。
節目主持藝術
學習各類節目的主持技巧，準確把握節目節奏，模擬上鏡進行身體語言的訓練。
形體訓練
改正自己的體態，全方位提升個人形象，展現個人氣質。
可報考院校
專業類：中國傳媒大學、浙江傳媒學院、中央戲劇學院、上海戲劇學院、中國傳媒大學南廣學院、南京藝術學院、山東藝術學院、吉林藝術學院、云南藝術學院、廣西藝術學院、新疆藝術學院、四川音樂學院……
綜合類：中華女子學院、北京聯合大學、天津師范大學、河北大學、河北師范大學、內蒙古大學、西南大學、吉林大學、遼寧大學、湖南師范大學、重慶郵電大學、東北師范大學、華東師范大學、暨南大學……
就業前景
·國家各級宣傳部門公務員，能夠在大型國有公司宣傳部、大型公司策劃部門任職。
·影視配音員、影視配音導演及各種聲音工作者。
·各級廣播電視臺、電臺、自媒體的主持人、記者、配音員。
·婚禮、車展、公司會議以及各種商業活動的主持人、司儀、禮儀。
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